КТО ТАКОЙ ГРАЖДАНИН? ЗАНЯТИЕ В СИСТЕМЕ "АЗИМУТ" ДЛЯ 7-ГО КЛАССА. Н.А.ДЖАНОВА (Г. МЕЛИТОПОЛЬ)

Тема: Гражданские права детей.

Гражданином в общепринятом понимании является тот, кто причастен и к властвованию и к подчинению.

Аристотель.

Ход занятия

1. Вступительное слово учителя. Постановка цели и задач занятия.

2. Сообщения учащихся по опережающему заданию.

3. Объяснение учителя.

4. Ролевые ситуации.

5. Подведение итогов.

Цели:

1. Через обсуждение ряда сценок, которые будут разыграны участниками, ребята самостоятельно при помощи конспекта, составленного с учителем, и Закона Украины "О гражданстве Украины" (ст.16/4-97г.) формируют гражданские права детей.

Изучить основные положения Закона Украины "О гражданстве Украины". Конвенция о правах ребенка.

2. После постановки цели и задач занятия, ребятам предлагается зачитать найденные ими высказывания великих людей о "гражданстве" и "гражданине". Предлагается определить ребятам: "Кто такой гражданин?"

3. Учитель дает (под запись) определение "гражданства". Дается характеристика закона Украины "О гражданстве Украины" от 1991 года (в редакции 1997 года) по следующему плану:

1) кого считают гражданином Украины;

2) основания приобретения гражданства Украины;

3) условия, необходимые для вступления в гражданство;

4) прекращение гражданства; выход из гражданства;

5) вопросы, связанные с гражданством детей (статьи № 12, 13, 15, 27).

Закрепление:

- Совпадает ли правовое определение "гражданства" с нашим?

- Что объединяет, а что различает понятия "человек", "гражданин"?

- Каким образом прекращается гражданство Украины?

4. Ребятам предлагаются ситуации, в которых они должны определить:

1) гражданином какого государства является субъект;

2) как поступить в этой ситуации

Ситуация I. Семья из трех человек. Мать, отец и сын проживают в г. Мелитополе. К 1991 году и мать и отец были гражданами Украины. Сын гражданин -... ..(какой страны?)

Ситуация II, Семья из г. Днепропетровска, состоящая из отца, матери и дочери, проживает в г. Минске по месту работы отца. Гражданином какой страны будет, родившийся в г. Минске, сын?

Ситуация III. В семье украинки и армянина двое детей - сын, родившийся в г. Полтаве, и дочь. Дочь родилась в г. Ереване, когда семья гостила у родственников отца. Гражданкой какой страны является дочь?....сын? Знаем, что семья постоянно проживала в Украине, хотя отец является гражданином Армении.

Ситуация IV, Гражданином какой страны будет ребенок, родившийся у матери - гражданки Украины, если отцом было лицо без гражданства? Если отец неизвестен, но мы знаем, что мать с 1997 года живет и работает по контракту в России? Ребенку нет 16 лет.

Ситуация V. Если родители - лица без гражданства, постоянно проживающие в г. Одессе, то кем будет их ребенок.

Ситуация VI. К Вам приехал друг из Молдовы, который хочет получить гражданство Украины, что Вы ему посоветуете?

Ситуация VII, Гражданка Украины Светлана имеет мужа - студента из Израиля. У них родился сын Алексей, в г. Киеве. Какое гражданство у ребенка?

Ситуация VIII, Семья из четырех человек: мать, отец, сын 12 лет и дочь 17 лет. Живут в Канаде, где оба родителя работают по контракту. По окончанию срока пребывания в Канаде, родители решили остаться в стране и изменить гражданство. Как в этой ситуации должны вести себя родители? Каковы действия детей в этой ситуации?

Джанова Н.А., старший учитель высшей категории, УВК №16 г.Мелитополь.