ЛИСТ ДО РЕДАКЦІЇ МИХАЙЛО ЖУКОТСЬКИЙ (М. ОРДЖОНІКІДЗЕ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛ.)

Якщо аналізувати бюлетень за 1999 р. і одночасно тримати в колі зору сучасний стан України, висновок має бути той, що сьогодні правозахисна діяльність має бути спрямована на захист прав і формування правової свідомості дітей. Відстоювати права громадян, які зазнають тиску через свою громадянську позицію, політичні переконання, світоглядні принципи і т.д. і в той же час миритись з тим фактом, що сучасна система освіти виховує послужних пристосуванців, а навчальний процес грунтується на порушенні прав дітей, - не додає честі свідомим громадянам держави. Я не маю на меті перераховувати всі недоліки сучасної української освіти - вони загальновідомі, мова про інше: сьогодні необхідно створити систему учнівських правозахисних організацій, які б займалися розповсюдженням інформації про права людини та процедури захисту, а також в рамках шкільного самоврядування сприяли утвердженню правової основи в стосунках між педагогами і учнями; в певній мірі виступали опорою педагогів в боротьбі з освітянським бюрократизмом і паперовою бутафорією успіхів. Тому вважаю, що в бюлетені потрібно ввести рубрику, яка б допомагала у створенні дитячих організацій правозахисного напрямку та організації їх діяльності, подавала інформаційну допомогу.

Жукотський М.В.,( м. Орджонікідзе Дніпропетровської обл.)

Від редакції: Шановні колеги! Запрошуємо висловитись на порушену тему, що є, на нашу думку, дійсно дуже важливою. Чи потрібне в школі реальне, а не показове, учнівське самоврядування? Чи робились у вашій школі які-небудь спроби ввести елементи учнівського самоврядування і чи вийшло з цього щось добре? З нетерпінням чекаємо ваших повідомлень.